Самоосвіта

№ з/п	Дата	Зміст   роботи	Час роботи	Примітки
1.	12.03. 2024	-         Створення  «групи»  у  Viber  для учнів групи №19. -         Перекличка з учнями та перевірка  стану їх  здоров’я (дистанційно як класний керівник). -         Розміщення в соціальній мережі Viber та на власному сайті «Уроки словесноті» завдань з української мови та літератури для учнів І курсу груп № 11, №12, №13 та учнів ІІ курсу груп №21, №22, №23  (щотижнево на період карантину та згідно розкладу). -         Робота з учнем, позбавленим батьківського піклування та з учня-ми-сиротами,  які перебувають у гуртожитку ліцею на час карантину. -         Онлайн консультація для батьків та учнів (Навчання в дистанційній  формі) «Організція  робочого місця  та дозвілля учня на час карантину». -          Розробка  завдань з української мови та літератури для учнів  І курсу груп № 11, №12, №13 та учнів ІІ курсу груп №21, №22, №23  на період карантину.	9.00 – 10.00 10.00 -11.30 11.30 –12.30    12.30 - 13.30 13.30 –14.30 14.30 – 17.00
2.	13.03. 2024	-          Перекличка з учнями групи № 18 та перевірка  стану їх здоров’я -          Навчальні заняття згідно розкладу та індивідуально. -          Інформація для учнів та батьків «Як запобігти коронавірусу?» (Розміщення в групі соціальної мережі  Viber) -          Упорядкування папки виховних  заходів  класного керівника. -          Пошук ресурсів для здійснення онлайн- навчання. -          Огляд навчальної літератури на каналі YouTube -          Ознайомлення з платформами Kahoot, Quzizz, IDroo, Miro ( і подібними). -          Пошук й ознайомлення з переліком вебресурсів, необхідних для забезпечення дистанційного навчання -          Виготовлення дидактичного матеріалу -          Розробка власних завдань для учнів на самостійне опрацювання. -          Створення електронних конспектів для навчання учнів у дистанційному режимі -          Індивідуальні консультації для окремих учнів, відповіді на запитання   у телефонному режимі.	8.00 – 9.00 9.00 -12.00 12.00 –12.30 12.30 –13.30 13.30 –17.00
3.	16.03 – 03.04.2024	-          Перекличка з учнями групи № 18 та перевірка  стану їх здоров’я -          Навчальні заняття згідно розкладу та індивідуально. -          Інформація для учнів та батьків  групи №18. Випуск інформацій-ного бюлетеня, розміщення в групі соціальної мережі  Viber «Інструкції адміністрації ліцею для учнів та їх батьків». Спілкування з батьками та учнями у телефонному режимі (за потреби) -          Пошук ресурсів для здійснення онлайн- навчання. -          Огляд навчальної літератури на каналі YouTube -          Ознайомлення з платформами Kahoot, Quzizz, IDroo, Miro ( і подібними). -          Пошук й ознайомлення з переліком вебресурсів, необхідних для забезпечення дистанційного навчання -          Виготовлення дидактичного матеріалу. -          Розробка власних завдань для учнів на самостійне опрацювання. -          Створення електронних конспектів для навчання учнів у дистанційному режимі -          Індивідуальні консультації для окремих учнів, відповіді на запитання   у телефонному режимі та Viber.	8.00 – 9.00 9.00 -12.00 12.00 –13.00 13.00 –17.00
4.	06.04. -24.04.2024	-          Перекличка з учнями групи № 18 та перевірка  стану їх здоров’я. -          Проведення «Хвилинки-цікавинки»; -          Пошук в Інтернеті учнями групи картинок для підняття настрою; конкурс на найсмішнішу та оригінальнішу. -          Контроль за організацією  навчання,  дозвілля учнем, позбавленим батьківського піклування та з учнями-сиротами,  які перебувають у гуртожитку ліцею на час карантину. -          Спілкування  з майстром виробничого навчання (за потреби). -          Навчальні заняття згідно розкладу та індивідуально. -          Інформація для учнів та батьків  групи №18. Випуск інформацій-ного бюлетеня, розміщення в групі соціальної мережі  Viber «Інструкції адміністрації ліцею для учнів та їх батьків». Спілкування з батьками та учнями у телефонному режимі (за потреби) -          Пошук ресурсів для здійснення онлайн- навчання. -          Огляд навчальної літератури на каналі YouTube -          Ознайомлення з платформами Kahoot, Quzizz, IDroo, Miro ( і подібними). -          Пошук й ознайомлення з переліком вебресурсів, необхідних для забезпечення дистанційного навчання -          Виготовлення дидактичного матеріалу. -          Розробка власних завдань для учнів на самостійне опрацювання. -          Створення електронних конспектів для навчання учнів у дистанційному режимі -          Індивідуальні консультації для окремих учнів, відповіді на запитання   у телефонному режимі та Viber. -	8.00 – 9.00 9.00 -12.30 12.30 –13.00 13.00 –17.00

"ЗАТВЕРДЖЕНО"

Заступник директора з НР

___________  О.В. Олізько

Індивідуальний план самоосвіти

 вчителя початкових класів 

Шарої Ірини Михайлівни

на2023 - 2024 календарний рік

1.

Опрацювання методичних рекомендацій, вивчення державного стандарту для початкової ланки. Ознайомлення із вимогами до календарного планування та організації виховної роботи.

січень

2.

Складання календарного планування. Погодження календарного планування.

січень

3.

Вивчення методики проведення різнотипних уроків. Вивчення психологічних особливостей учнів . Визначення рівня вихованості учнів та їх ціннісного ставлення до людини.

січень

4.

Формування навичок самоаналізу уроку. Організація роботи з обдарованими дітьми.

січень

5.

Ознайомлення із правилами, які допоможуть ефективно провести індивідуальну.  Оpганізація індивідуальної роботи з батьками.

лютий 

6.

Методика стимулювання навчально- пізнавальної діяльності учнів. Організація індивідуальної роботи з учнями, які засвоюють навчальний матеріал на початковому рівні. Покращення знань, умінь та навичок з нової програми НУШ.

лютий

7.

Відвідування уроків досвідчених вчителів .    

Лютий

8.

Ознайомлення та вибір підручників для 10 класу.

лютий

9.

Ознайомлення та вибір підручників для 11 класу.

лютий

10.

Виступ засіданні МО на тему «Відбір підручників для 10 - 11го класу - НУШ»

лютий

11.

Підготовка відкритих уроків та позакласних заходів. Родинне свято до Дня 8 березня.

березень

12.

Складання індивідуального плану самоосвітньої діяльності на 2025 календарний рік.

березень

13.

1.Участь у вебінарах

березень

сертифікати

14.

Опрацювання законодавчих та нормативно-правових документів з питань освіти. Закон «Про повну загальну середню освіту»

березень

15.

Підготовка до НУШ . 

 Опрацювання документації НУШ. (Типова освітня програма. Державний стандарт )

Протягом року

16.

Повторення критеріїв оцінювання. 

Опрацювання фахової літератури.

квітень

17.

Опрацювання фахової літератури: «Інклюзивна освіта в початковій школі», «Психологічний супровід інклюзивної освіти».

Квітень

18.

Аналіз роботи  учнів як класного керівника протягом року.

травень

19.

Аналіз роботи за рік.

Червень

20.

Відвідування районних конференцій та семінарів із метою підвищення професійного рівня

протягом року

21.

Поповнення кабінету дидактичними матеріалами та наочністю.

Протягом року

22.

Доповнення папки самоосвіти новою методичною літературою.

протягом року

Інформація щодо карантину

Смертельний вірус вийшов за межі Китаю: ознаки інфекції і як не захворіти

В той час, як в Україні вже зафіксували декілька випадків смертельних ускладнень від грипу, смертельний вірус в Китаї вже вийшов за його межі і поширюється по всьому світу.

У Всесвітній організації охорони здоров'я дали рекомендації, як не захворіти вірусом з Китаю.

Інформація про збудника хвороби

Коронавіруси (CoV) - сімейство вірусів, що викликають захворювання, починаючи від простуди і закінчуючи близькосхідним респіраторним синдромом (MERS-CoV), також тяжким гострим респіраторним синдромом (SARS-CoV).

Коронавіруси є зоонозними, тобто ними заражають і тварин, і людей. Наприклад, SARS-CoV передався людям від кішок, а MERS-CoV - від верблюдів.

Це група вірусів, які здатні викликати застудні захворювання та нетипові пневмонії. В основному, коронавірусами заведено вважати віруси інфекційного бронхіту птахів, хоча в цю родину входять і коронавіруси людини.

У Китаї з'явився штам з цього сімейства. Раніше його у людей не знаходили.

У ВООЗ розповіли, як виявити хворого цим коронавірусом. Геном вивчили і створили тест. Він за шість - вісім годин визначає, чи цим вірусом інфікований хворий.

Ознаки інфекції

У  легкій формі:

·         респіраторні симптоми;

·         лихоманка;

·         кашель;

·         задишка;

·         утруднене дихання.

У тяжкій формі:

·         пневмонія;

·         тяжкий гострий респіраторний синдром;

·         ниркова недостатність і навіть смерть.

Як уникнути хвороби:

·         регулярно мийте руки;

·         прикривайте рот і ніс під час кашлю та чхання;

·         м'ясо та яйця готуйте довго, при високих температурах;

·         уникайте людей із симптомами респіраторних захворювань (кашель, чхання);

·         не ходіть до місця проживання диких тварин (ферми, ринки, ліс).

Боротися  з новою інфекцією ще не вміють. Лікарі  постійно шукають нові ліки.

 Застосовують

"Симптоматичне лікування. Що це означає: у кого температура і судоми - знижуємо температуру, для зменшення кашлю - відхаркувальні. Знімають симптоми, які найбільше турбують. Щодо коронавірусу це єдиний метод".

Щоби не захворіти, Всесвітня організація охорони здоров'я радить: утриматися від подорожей до Китаю, не контактувати з вуличними тваринами, піддавати термічній обробці м'ясо та яйця, а також часто мити руки. «Захищайтеся так само, як і від звичайного грипу» -, радить популярний український педіатр Євген Комаровський.

"Головне - не панікувати. Звертати увагу на місцевий імунітет, захист слизових оболонок, багато пити, захворіли – сидіть удома. Нормально харчуйтеся, гуляйте в будь-яку погоду", - радить Комаровський.

Коронавіруси можуть призводити до серйозних пневмоній, зокрема до атипової пневмонії.

Атипова пневмонія 

Атипова пневмонія  – це важкий гострий респіраторний синдром. Його спалах відбувся у 2002-2003 роках в Китаї. Смертність склала 10% хворих. Ознаки атипової пневмонії дуже варіабельні і залежать від збудника, а також від стану імунної системи пацієнта.

Симптоми вірусної пневмонії

Вірусна пневмонія має ознаки звичайної пневмонії. У хворого може бути гарячка, іноді людям важко дихати, а на рентгенограмі помітно зміни в легенях. Специфічного лікування, яке було б спрямоване саме на коронавірус, немає. Пацієнти отримують лише симптоматичну та підтримувальну терапію.

Вірусна пневмонія – симптоми

• висока температура, яка стабільно тримається;
• погіршення загального стану;
• втрата апетиту;
• часте дихання, виникає задишка;
• слабкість, млявість, зниження активності;
• кашель різної інтенсивності.

Аби убезпечити себе дотримуйтеся звичайних правил профілактики інфекцій: регулярно мийте руки, готуйте м'ясо та яйця в належних умовах та температурах. При наявності підозрілих симптомів, звертайтеся до сімейного лікаря.

Підтверджено: коронавірус передається від людини до людини

Коронавіруси^[2] (лат. Coronaviridae) — сімейство, що включає на січень 2020 року 40 видів вірусів, об’єднаних в 2 подсемейства^[3], які вражают людиней, котів, птахів, собак, велику  рогату  худобу, свиней і зайців.

Вперше вірус був виділений  у 1965 році у пациєнта з  гострим ринитом.

У середині грудня  2019 року  почався спалах  хвороби, викликаної   новим коронавірусом 2019-nCoV.

Тож будьте здоровими !

Я  хочу нагадати вам слова духовного заповіту Матері Терези:

Життя – це можливість, скористайтеся нею.

Життя – це краса, милуйтеся нею.

Життя – це мрія, здійсніть її.

Життя – це багатство, не марнуйте його.

Життя таке чудове, не втратьте його,

Це ваше життя, боріться за нього.

 Бажаю вам іти по життю завжди здоровими, зі щасливою усмішкою,

 даруючи іншим тепло, сонячний настрій, оптимізм та натхнення.