понеділок, 7 листопада 2022 р.

Радіодиктант

 

Радіодиктант


1.2024-2025 н р
Про нього:






2.

Радіодиктант національної єдності – 2022 відбудеться 9 листопада об 11:00 за київським часом. Дату диктанту повідомив в ефірі Українського радіо член правління Суспільного Мовлення, відповідальний за платформи радіо та телебачення Дмитро Хоркін. 

У День української писемності та мови до найбільшого україномовного флешмобу традиційно приєднаються мільйони українців по всьому світу. 

Авторкою тексту цьогорічного Радіодиктанту національної єдності стане українська письменниця та режисерка, членкиня Українського ПЕН Ірина Цілик, а читатиме його народна артистка, Герой України – Ада Роговцева. 


 




До методичної роботи над Радіодиктантом вже традиційно долучиться мовознавиця, докторка філологічних наук Лариса Масенко. 

«Цьогорічний Радіодиктант – це перш за все українська акція єднання, де б ми не були. Завдяки можливостям Українського Радіо до Радіодиктанту кожен може долучитися, незалежно від того, у якій точці земної кулі перебуває у цей непростий для нас усіх час. Сьогодні це особливо важливо, адже ми бачимо, що війна в Україні йде не лише за збереження наших територій, війна йде за збереження нашої ідентичності. Це флешмоб поваги до нашої культури, це можливість долучитися до спільної дії, яка об'єднує всіх нас», – зазначив Дмитро Хоркін.

Радіодиктант звучатиме по всій країні на хвилях Українського Радіо та Радіо Культура. Водночас флешмоб укотре вийде за межі суто радіоформату: він наживо транслюватиметься на телеканалах та діджитал-платформах Суспільного Мовлення.

Написання Радіодиктанту-2022 адаптовано до умов воєнного часу. Також у різних країнах світу будуть облаштовані студії для написання диктанту для вимушених переселенців та українців, які живуть за кордоном.

Координаторкою проекту «Радіодиктант національної єдності» стала виконавча продюсерка Українського Радіо Юлія Шелудько.

Радіодиктант

пʼятниця, 13 травня 2022 р.

Інформація щодо ЗНО та ДПА

 


1. Мультипредметний тест

https://mon.gov.ua/ua/osvita/zagalna-serednya-osvita/nacionalnij-multipredmetnij-test

2. Що таке національний мультипредметний тест

https://osvita.ua/test/advice/86414/

3. Все про вступ 2022

https://osvitoria.media/experience/vse-pro-vstup-2022-pokrokova-instruktsiya-lajfhaky-zi-skladannya-testiv/

4. Мотиваційний лист

https://pozovna.in.ua/zrazki-listiv/motivacijnij-list

5. Як студенту написати мотиваційний лист до іноземного вишу

https://studyplus.com.ua/blog/222/

6. Мотиваційний лист (відео 1)

https://www.youtube.com/watch?v=vpVA0r7ZKU0&ab_channel=%D0%9E%D0%A1%D0%92%D0%86%D0%A2%D0%9D%D0%86%D0%99%D0%93%D0%86%D0%94

7.Мотиваційний лист (відео 2)

https://www.youtube.com/watch?v=i1jQH2SaqUo

8.Мотиваційний лист (відео 3) переглянути обовязково !!!

https://www.youtube.com/watch?v=MS-OoGeDg4M

9. Як написати вдалий мотиваційний лист https://life.pravda.com.ua/society/2022/05/17/248669/

понеділок, 31 січня 2022 р.

Чернетка



Розрізнення співзвучних сполук ( вправи)

https://sites.google.com/view/altukhova/%D0%B4%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D1%96%D0%B9%D0%BD%D0%B5-%D0%BD%D0%B0%D0%B2%D1%87%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F/2-%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%80-2019-2020-%D0%BD-%D1%80/%D1%83%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%97%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B0-%D0%BC%D0%BE%D0%B2%D0%B0-1-%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81/%D1%80%D0%BE%D0%B7%D1%80%D1%96%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8F-%D0%BF%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BB%D1%96%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D1%96%D0%B2-%D1%96-%D1%81%D0%BF%D1%96%D0%B2%D0%B7%D0%B2%D1%83%D1%87%D0%BD%D0%B8%D1%85-%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%83%D0%BA


Т. Шевченко вікторина відео

https://youtu.be/BhuTLK0xOBM

Т. Шевченко відео цікаві факти

https://youtu.be/G2C05f7zgzw

Тест як доборе ви знаєте українську мову

https://www.bbc.com/ukrainian/features-64698356

Для сміху 95 квартал

https://youtu.be/4MFIsZnTDhM

Літ.гра Шевченко

https://ppt-online.org/532785

Як ліпити...

https://youtu.be/KhZGgPV0vjw

Літературна гра

https://view.genial.ly/5f4fa1bff30f720d1de618b4/learning-experience-challenges-untitled-genially

Літературний кросворд П. Тичина

http://biblioteka-bagrianogo.edukit.kiev.ua/

24 група

Тема програми: Синтаксична норма

Тема уроку: Правила побудови складних речень. Логічні помилки складних речень. Редагування речень.

Повинні знати:

1.Розташування слів у реченні.

Повинні вміти:

1.За допомогою правил створювати складні речення.

2.Редагувати речення. 

Виконайте завдання:

1.Зробити опорний конспект   із таблиць (параграф 26, стор. 107).

2.Виконати вправу 253, стор 108

Допоміжний матеріал:

1.  Презентація.

А. Перегляньте матеріал:

https://naurok.com.ua/prezentaciya-skladne-rechennya-13490.html

Підручник :

https://pidruchnyk.com.ua/466-ukrayinska-mova-zabolotniy-11-klas.html

Ш А Б Л О Н И    Д Л Я   К О П І Ю В А Н Н Я :

І.    3. Теорія літератури:  елітарна (вишукана) та масова (популярна або тривіальна)

А. (відео)

Б. ✔ Дайте відповіді на питання в рубриках "пригадайте", "закінчити речення":

    ✔ Випишіть що таке масова та елітарна література (розширення знань)


2.  А. 

А Б О :

Б. 


3.   1. Історико

А. Перегляньте матеріал :

 (текст) Випишіть літературні угрупування до зошита:

Б. Перегляньте матеріал:

 (відео)

4.   2. Теорія літератури: постмодернізм

А.

А Б О :

Б. 

2.1. Перегляньте матеріал  (відео):

А. 

А Б О :

Б. 


5.   А. 

ТАКОЖ :

Б. 

 С У Ч А С Н А    Л І Т Е Р А Т У Р А    ( Х Х - ХХІ ст. )

 11 клас література

  ПЧ № 4. Олесь Гончар. «Модри Камень» 
буктрейлер  https://www.youtube.com/watch?v=NUJLYTfgDoQ
буктрейлер https://www.youtube.com/watch?v=zViwqRdf5LQ
буктрейлер  https://www.youtube.com/watch?v=x0Wr61jRoKM
аудіокнига  https://www.youtube.com/watch?v=JZiqhQH3vBc 
відео  https://www.youtube.com/watch?v=aD6ENgTBKZs
тести  https://naurok.com.ua/test/dmitro-pavlichko-poezi-1423.html тести  https://vseosvita.ua/test/oles-honchar-novela-modry-kamen-4017.html
  Василь Земляк. «Лебедина зграя» як зразок «химерної прози». ТЛ: «химерний роман»  біографія  https://onlyart.org.ua/biographies-poets-and-writers/zemlyak-vasyl-biografiya/   презентація книги  http://knpu.gov.ua/content/vasil-zemlyak-%C2%ABlebedina-zgraya%C2%BB     
твір  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=46  
переказ твору  https://ukrlit.net/short1/v3t8e.html

   Василь Земляк. «Лебедина зграя». Проблематика революції і громадянської війни крізь призму національних характерів і типів 

стаття  https://www.ukrlib.com.ua/tvory/printit.php?tid=7145  

  Павло Загребельний. «Роксолана» - масштабний історичний роман про часи XV-XVI ст. про дивовижну долю дівчини з Прикарпаття  

відео  https://www.youtube.com/watch?v=4zq3rBUPosQ
цікаві факти з життя  https://www.youtube.com/watch?v=pHwsoGCQxAk
буктрейлер  https://www.youtube.com/watch?v=u_L2hvjtNVY буктрейлер  https://www.youtube.com/watch?v=iZWKGyMDZRk
аудіокнига (книга 1)  https://www.youtube.com/watch?v=SjNYzOqqy-s
аудіокнига (книга 1)  https://www.youtube.com/watch?v=SjNYzOqqy-s

  Павло Загребельний. «Роксолана». Образ Роксолани, дочки священика з міста Рогатин Івано-Франківської області Лісовської Анастасії, яка стала дружиною Сулеймана І  презентація  https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-zhinki-kozacko-dobi-roksolana-97057.html
відеокліп  https://www.youtube.com/watch?v=fp9pxk9Y44U

  Роман Іваничук. «Мальви» - історичний роман про зраду і яничарство  біографія  https://onlyart.org.ua/biographies-poets-and-writers/ivanychuk-roman-biografiya/  буктрейлер  https://www.youtube.com/watch?v=mYT_4twmz2Y  твір  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=1004  стаття  https://ukrlit.net/article/34.html

  Валерій Шевчук. «Дім на горі» - роман-балада про любов
біографія  https://www.youtube.com/watch?v=NBSDM8jd9Xs 
екранізація ІІ частини роману-балади "Голос трави"  https://www.youtube.com/watch?v=4agAYe1zfWo  https://www.youtube.com/watch?v=InHqDQOAsR8  презентація (1-22 слайди)  https://ppt-online.org/160962
аналіз твору  https://ukrclassic.com.ua/katalog/sh/shevchuk-valerij/2208-valerij-shevchuk-dim-na-gori-analiz


  Валерій Шевчук. «Дім на горі». Ідея формування особистості через психо-iнтуїтивне пiзнання її долi  презентація (23-30)  https://ppt-online.org/160962  тести (35-41)  https://ppt-online.org/160962

  Ервін Умеров.  Життєвий і творчий шлях кримськотатарського письменника як відображення історії народу.  Тема депортації кримських татар  – наскрізна у творчості митця 

біографія  https://www.youtube.com/watch?v=8Bx1i74viA4
стаття  https://ua.krymr.com/a/26990435.html
стаття  http://dspace.nbuv.gov.ua/bitstream/handle/123456789/24944/10-Djemilyeva.pdf?sequence=1
постер художнього фільму "Хайтарма"  http://www.nrcu.gov.ua/news.html?newsID=87395

  Ервін Умеров.  «Самотність» - розповідь про останній день життя пса Сабирли, через відчуття якого подано найдраматичнішу сторінку в історії кримських татар

твір  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=16732

  Ервін Умеров. «Самотність» Символічність образу Сабирли  

 твір  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=16732

  Контрольна робота з теми "Література епохи «соціалістичного
реалізму» й кримськотатарська література" 

  Постмодернізм як продукт постіндустріальної епохи.
Визначальні риси постмодернізму. Стильове розмаїття, експериментаторство, пошуки нових форм і нових тем  
презентація  https://docs.google.com/presentation/d/13RIFmsR-tsZo6xCC6AnEdLAOzSK-cidf/edit#slide=id.p1

  Ігор Римарук, «Обнови» - типова постмодерна стилістика й поетика вірша 
презентація  http://www.myshared.ru/slide/1224170/ 
стаття  https://history.vn.ua/pidruchniki/borzenko-ukraine-literature-11-class-2019-standard-level/73.php 
аналіз вірша  https://dovidka.biz.ua/analiz-virshiv-igora-rimaruka/
аудіозапис  https://www.youtube.com/watch?v=asMppwH9Lxw

  Василь Герасим’юк, «Аркан» - філософський верлібр про призначення чоловіка в житті, про чоловічу дружбу
презентація  https://ppt-online.org/254955
вірш  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=12802
презентація  http://ta-v.blogspot.com/2019/01/8_14.html
аналіз  https://dovidka.biz.ua/cholovichiy-tanets-analiz/

 Юрій Андрухович, «Астролог», «Пісня мандрівного спудея», «Козак Ямайка» 
вірш https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=4847
вірш  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=4848
вірш  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=12763
відео (пісня)  https://www.youtube.com/watch?v=GUa1wgZF980 
тести https://naurok.com.ua/suchasna-literatura-yuriy-andruhovich-testi-164600.html

  Юрій Іздрик, «Вишиванка», «Молитва» - Ю.Іздрик як один із творців «Станіславського феномену»; пошук форм вираження нового світовідчуття і нового світогляду у поезії; роль візуалізація у творчості поета (ідея і візуальний прояв «вишиванки»); синтез національного і загальнолюдського у його творчості; спосіб поетичного вираження почуттів в естетиці постмодернізму
стаття  https://starylev.com.ua/old-lion/author/izdryk-yurko

вірш https://osvita.ua/school/literature/i/69251/
вірш https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=14890
відео (авторське виконання вірша)  https://www.youtube.com/watch?v=qUK-fLNbkIc


  Марія Матіос, «Триєдина перспектива (цикл); «Прості вірші» (цикл) – поезія як прояв сильної жінки у сучасному світі, яка може залишатися жіночною
відео  https://www.youtube.com/watch?v=iOOrNxQQf0w
презентація  http://www.myshared.ru/slide/1339210/
вірші  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=15292
вірші  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=15293


  Сергій Жадан, «Музика, очерет…», «Смерть моряка». Збірка «Тамплієри» - поетичний щоденник за 2015-й – першої половини 2016 року. Широкий жанрово-тематичний діапазон позії – від публіцистики до лірики. Сергій Жадан про збірку: ««Тамплієри» – 39 віршів про війну, яку ніхто не оголошував, про біль, із яким ніхто не може впоратися, про любов, від якої ніхто не може відмовитися, та надію, на якій усе тримається»
вірш  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=13039
вірш  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=14100
тести  https://naurok.com.ua/test/sergiy-zhadan-poezi-muzika-ocheret-smert-moryaka-205936.html


   Галина Пагутяк, «Зачаровані музиканти» - роман фейєрія; села й містечка Галичини як прояв місцевого колориту та історичного тла оповіді; містичні і міфологічні алюзії в романі; ідея єдності людини з її витоками і природою, в якій вона живе; особливість авторського стилю письменниці
стаття  http://pahutyak.com/%D0%B7%D0%B0%D1%87%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D1%96-%D0%BC%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8/

   Мирослав Дочинець, «Криничар»
відео   https://cheline.com.ua/chelinetv/suspilstvo-video/miroslav-dochinets-avtor-knig-iz-dusheyu-video-97426
буктрейлер   https://www.youtube.com/watch?v=dV4an8nVh0k
стаття   http://www.volynpost.com/blogs/1374-zakony-groshej-ta-lyudianosti-krynychar-m-dochyncia


  Юрій Андрухович, «Shevchenko is OK » - есе, у якому автор звертає увагу на потребу нового осмислення класичної літератури. Актуальність потреби пошуку Тараса Шевченка з «людським обличчям»
есе   https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=14104&page=3
тести   https://naurok.com.ua/test/yuriy-andruhovich-shevchenko-is-ok-316809.html


  Оксана Забужко, «Казка про калинову сопілку» - повість-притча; міфологічна основа повість; жіноча версія леґенди про Каїна і Авеля, яка обертається напруженою психологічною драмою. Образи сестер – Ганни-панни та Олени як казкові моделі дідової і бабиної дочки. Понадчасовість образу-символу калини у повісті
відео (дивимося тільки перші 2 хв.)  https://www.youtube.com/watch?v=4ZXOZ2oi0ao
твір  https://www.ukrlib.com.ua/styslo/printit.php?tid=10452
аналіз  https://naurok.com.ua/urok-oksana-zabuzhko-kazka-pro-kalinovu-sopilku-yak-dzerkalo-stosunkiv-mizh-lyudmi-115402.html


  Сергій Жадан. «Ворошиловгард» - твір жорсткий, меланхолійний та реалістичний про людину, яка намагається протистояти тиску бездуховного прагматизму сьогодення і відвойовує своє право на буття. Часові шари та їхнє переплетіння в романі. «Вчорашнє» як екзистенційна сталість для героїв твору. Система образів і персонажів роману
відео  https://www.youtube.com/watch?v=283iosklSx4
фільм https://oll.tv/uk/films/463419-dike-pole



  Сергій Жадан. «Інтернат»
відео  https://www.youtube.com/watch?v=QkQQQZYjqpA
стаття  https://vsiknygy.net.ua/shcho_pochytaty/50598/
відео  https://www.youtube.com/watch?v=qjHY8_GMqKQ

  Марія Матіос, «Майже ніколи не навпаки» - сімейна сага в новелах. Міфологічні витоки в романі. Біблійні  алюзії та їхня роль. Особливості оповіді і характеротворення
буктрейлер  https://www.youtube.com/watch?v=RKIdWljkEn0

 Софія Андрухович, «Фелікс. Австрія» - бестселер по-галицьки. Зображення епохи через хронотоп провінційного містечка. Особливості оповіді – щоденник головної героїні Стефи. Психоаналітичні підвалини системи персонажів. Урбаністичний психологічний роман новітнього часу
анотація  https://comma.com.ua/article/feliks_avstriya_sofii_andruhovich/


  Олександр Ірванець. «Маленька п’єса про зраду» – жанр антимюзиклу; типово постмодерні літературні і музичні ремінісценції й  алюзії
твір  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=14844


  Олександр Ірванець. «Маленька п’єса про зраду». Центральна тема – розгляд феномену зради, виявлення її природи на всіх рівнях: інтимних, дружніх стосунках, в певному соціальному середовищі, в суспільстві в цілому, в конкретному часі, за певних політичних умов і незалежно від них

твір  https://www.ukrlib.com.ua/books/printit.php?tid=14844

 Читацький практикум. Читання творів сучасної актуальної літератури. «Ключ» до прочитання постмодерних і постпостмодерних творів. Деконструкція і дешифрація як один із методів прочитання
аналіз твору https://vseosvita.ua/library/analiz-drami-malenka-pesa-pro-zradu-dla-odniei-aktrisi-o-irvanec-11852.html 

  Контрольна робота № 10. Постмодернізм і постпостмодернізм. Тести
відео  https://www.youtube.com/watch?v=fyhLLU4GrIc
презентація  https://naurok.com.ua/prezentaciya-postmodernizm-v-ukra-nskiy-literaturi-171585.html

 Бесіда про твори, вивчені упродовж навчального року. Зосередження уваги на їхніх художніх особливостях, новаторстві (на тлі відповідного відрізка часу). Підготовка до ЗНО
тести  https://naurok.com.ua/test/tematichna-kontrolna-ii-semestr-literatura-455809.html

  Бесіда про твори, вивчені упродовж навчального року. Зосередження уваги на їхніх художніх особливостях, новаторстві (на тлі відповідного відрізка часу). Підготовка до ЗНО
тести  https://naurok.com.ua/test/start/477914

  Бесіда про твори, вивчені упродовж навчального року. Зосередження уваги на їхніх художніх особливостях, новаторстві (на тлі відповідного відрізка часу). Модерна драматургія і театр. Твори І. Багряного і О. Довженка

тести код доступу 1473550  https://naurok.com.ua/test/join
тести код доступу 1460242 https://naurok.com.ua/test/join 

  Бесіда про твори, вивчені упродовж навчального року. Зосередження уваги на їхніх художніх особливостях, новаторстві (на тлі відповідного відрізка часу). Шістдесятництво
тести код доступу 5836667  https://naurok.com.ua/test/join

  Бесіда про твори, вивчені упродовж навчального року. Зосередження уваги на їхніх художніх особливостях, новаторстві (на тлі відповідного відрізка часу). Постмодернізм і постпостмодернізм
відео  https://www.youtube.com/watch?v=fyhLLU4GrIc
тести код доступу 5939077  https://naurok.com.ua/test/join

  ЛРК № 3 Він був посланцем любові, правди і добра. Леонід Куценко
стаття  http://wiki.library.kr.ua/index.php/%D0%9A%D1%83%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_%D0%9B%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D1%96%D0%B4_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87
  ЛРК № 4. Кіносценаристи рідного краю
презентація  https://drive.google.com/open?



Музика
Фантазія експромт
https://youtu.be/xoLi8MofeRs?si=XTcGCcGUSf1Vwm7d

Українське ділове мовлення

 


1.
Зразок програми українського ділового мовлення.


2. 
Підручник Галина Шевчук " Українське ділове мовлення"

3. Документація щодо особового складу: заява, характеристика, автобіографія, особовий листок з обліку кадрів, резюме. Реферат

4. Документи щодо особового складу 
Контрольні завдання.




03.02.2022

18 група

Тема програми: Ділові папери

Тема уроку: Відгуки, анотації,рецензії, висновки.

Повинні знати:

1. Правила написання ділових паперів

Повинні вміти:

1.За допомогою опрацьованої літератури складати відгуки, анотації,рецензії, висновки . 

Виконайте завдання:

1.Зробити опорний конспект .

2.Перегляньте матеріал:

1. http://yak.vlynko.com/?p=182

2. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%BA_(%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82)

Підручник

https://pidruchnyk.com.ua/uploads/book/10-klas-ukrajinska-mova-shevch


18 група

Тема програми: Ділові папери

Тема уроку: Візитні картки.

Повинні знати:

1. Правила написання візитних карток

Повинні вміти:

1.За допомогою опрацьованої літератури складати візитні картки . 

Виконайте завдання:

1.Зробити опорний конспект .

2.Перегляньте (прочитайте) матеріал:

1. https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%B7%D0%B8%D1%82%D1%96%D0%B2%D0%BA%D0%B0

2. https://pidru4niki.com/1719051239504/dokumentoznavstvo/vizitna_kartka_vikoristannya

3. Скласти за зразком:

1. https://osvita.ua/vnz/reports/dilovodstvo/24224/

вівторок, 26 жовтня 2021 р.

Гігієна та санітарія

 




ПІДРУЧНИКИ:
1.

2.

3.
Презентація ( на російській ) дуже доступна.
Загальна гігієна на кухні
https://ppt-online.org/314442

Дератизація https://uk.m.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D1%96%D1%8F



Дезинфекція 

https://uk.m.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%B7%D1%96%D0%BD%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F




Дезинсекція

https://uk.m.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%B5%D0%B7%D1%96%D0%BD%D1%81%D0%B5%D0%BA%D1%86%D1%96%D1%8F

02.11.2021

119 група

Тема програми: Гігієнічні вимоги до утримання підприємств харчування.

Тема уроку:  1.Гігієнічні вимоги до вибору земельної ділянки підприємств харчування. Вимоги до водопостачання, опалення, вентиляції,каналізації та освітлення.

2.Вимоги до санітарного стану підриємств.

Повинні знати:

1.Гігієнічні вимоги до утримання підприємств харчування.

Повинні вміти:

2.Застосовувати на практиці вивчений матеріал.

Виконайте завдання:

1. Повторити (параграф 3, стор 9-10).

1.Зробити опорний конспект  

http://medbib.in.ua/trebovanie-soderjaniyu-predpriyatiy.html

2.Повторити матеріал :

 Гігієнічна характеристика методів дезінсекції та дератизації. 

Проведення дезінсекції та дератизації в закладах ресторанного господарства має велике гігієнічне значення. Оскільки мухи, таргани та гризуни харчуються відходами, вони можуть переносити на харчові продукти та готову їжу збудників харчових отруєнь, кишкових інфекцій, яйця гельмінтів. Тому в закладах ресторанного господарства, велика увага приділяється боротьбі з цими шкідниками, яка здійснюється шляхом дезінсекції (знищення мух, тарганів та інших комах) і дератизації (знищення гризунів). Для попередження появи гризунів і комах у закладах ресторанного господарства слід дотримуватися санітарного режиму на території та всередині приміщень закладів ресторанного господарства. Харчові відходи збираються в ємності (баки, відра, контейнери), які щільно закриваються. Усі харчові відходи слід вивозити щодня, після чого стінки та дно ємностей необхідно чистити, мити та дезінфікувати. У разі порушення графіку вивезення відходів вміст сміттєзбірників і вигрібних ям один раз на тиждень обробляють 10% розчином хлорного вапна. Профілактичними заходами в боротьбі з тарганами та мухами є захист продуктів харчування від можливих виплодів, відкладень яєць. Усі продукти необхідно захищати сітками, марлею, ковпаками, зберігати в закритих шафах. Для цього перегородки та стінки шаф, полиці повинні бути без щілин. Теплої пори всі вікна, що відчиняються, мають бути затягнуті марлею або металевою сіткою. Для знищення мух, що потрапили в приміщення, використовується липкий папір. Під час дезінсекції інсектицидами (отруйними речовинами з різних хімічних сполук) з приміщення виносяться всі продовольчі товари, посуд, інвентар. Дезінсекція здійснюється після закінчення роботи закладу або в санітарний день. Перед початком роботи після дезінсекції слід ретельно прибирати приміщення. Залишки крихт, їжі на столах, полицях, у ящиках можуть призвести до і появи тарганів. Для боротьби з ними використовуються також різні хімічні сполуки. Знищення гризунів, які можуть бути носіями збудників харчових і кишкових захворювань, проводять шляхом дератизації. Оскільки гризуни швидко розмножуються, вони завдають ще й значної економічної шкоди. Тому вже під час будівництва закладу готельно-ресторанного господарства необхідно враховувати, що гризуни влаштовують свої гнізда на глибині 0,7 м. Тому вже закладення фундаменту повинне здійснюватися на достатній глибині. Щоб гризуни не проникали в приміщення через вентиляційні отвори та люки, їх слід закривати ґратами, різними металевими сітками. Щілини навколо каналізаційних труб необхідно заливати розчином цементу, двері підвалів оббивати залізом. У разі появи гризунів застосовуються механічні способи їх знищення (за допомогою пасток). Знищують гризунів і отрутохімікатами, які додають до приманок. Оскільки ці речовини отруйні і для людини, то використовувати хімічні і засоби для знищення гризунів можуть лише фахівці - дератизатори. Біологічні методи знищення гризунів використовувати в закладах ресторанного господарства заборонено. Ці методи полягають у тому, що гризунів заражають мікробами, які спричиняють їхню загибель. Оскільки мікроби небезпечні й для людини, то їх використання створює небезпеку зараження продуктів харчування. Якщо в закладі виявлено скупчення комах чи гризунів, органи санітарної служби можуть заборонити його експлуатацію, вимагаючи проведення повної обробки всіх приміщень та навколишньої території.

Особиста гігієна персоналу.

Профілактичні медичні обстеження і санітарна документація. Дотримання особистої гігієни працівниками закладу харчування має велике значення для виготовлення якісної та безпечної за епідеміологічними показниками продукції й профілактики різних інфекційних захворювань, кишкових інфекцій, харчових отруєнь, гельмінтозів. Персонал закладу зобов’язаний стежити за чистотою свого тіла, приходити на роботу в чистому одязі і взутті. Верхній одяг, особисті речі необхідно залишати в гардеробі. Перед початком роботи працівники повинні прийняти душ, а в разі його відсутності – ретельно вимити руки з милом, одягти чистий санітарний одяг, підібрати волосся під ковпак чи косинку. Забороняється застібати санітарний одяг шпильками і зберігати в кишенях сигарети, шпильки, гроші та інші предмети, носити прикраси, значки та ін. Особливо ретельно необхідно стежити за чистотою рук персоналу. Руки слід мити перед початком роботи, при переході від однієї до іншої, до і після відвідування туалету, після кожної перерви. Для миття рук краще використовувати теплу воду та мило, яке має бактерицидні властивості. Для витирання рук рекомендуються індивідуальні серветки разового використання, але найбільш гігієнічним та безпечним у санітарному стані є електрорушник. Відповідно до санітарним норм працівникам виробництв забороняється мати манікюр ( крім виробничого), нігті повинні бути коротко зрізані. Працівники виробництва, а особливо кондитери, кухарі гарячого, холодного цехів, роздаткової не допускається до роботи, якщо вони хворі на грип, ангіну, катар нижніх та верхніх дихальних шляхів. Хворі працівники є носіями токсикогенних стафілококів, як в разі потрапляння в готову їжу, особливо кремові вироби, можуть викликати тяжкі харчові отруєння. Особливі вимоги висуваються до санітарного одягу персоналу. Санітарний одяг працівників закладу харчування повинен складатися з халата або куртки з брюками, фартуха, косинки чи ковпака. Ковпаки (косинки) повинні повністю прикривати волосся. Санітарний одяг повинен бути акуратним і виготовлятися з тканини, що легко піддається пранню. Кожен працівник повинен мати не менше 3 комплекти санітарного одягу, зміна санітарного одягу проводиться в міру забруднення, але не рідше ніж 1 раз на 2 дні. У санітарному одязі не можна виходити за межі виробництва, відвідувати санітарні вузли. Перед відвідуванням туалету необхідно знімати санітарний одяг у спеціально відведеному місці, а після відвідування ретельно вимити руки з милом і продезінфікувати дезінфікуючим засобом 0,2 % розчином хлорного вапна, що використовується у закладі відповідно до інструкції. Робоче взуття повинно відповідати певним санітарним вимогам, а саме: не бути слизьким, не мати високих підборів, легко митися. Рекомендовано закрите взуття відповідно до розміру. Виконання всіх цих вимог має важливе значення у профілактиці виробничого травматизму. Особи, які влаштувалися на роботу у заклади харчування, повинні пройти попереднє медичне обстеження на бактеріоносіїв кишкових інфекцій, гельмінтози, венеричні захворювання та туберкульоз. Так, обстеження на наявність туберкульозу (флюорографія) здійснюється 1 раз на рік. Інші дослідження проводяться у строки, встановлені місцевим органом Держпродспоживслужби. Результати досліджень заносять в індивідуальні медичні книжки. Хворих та виявлених бацилоносіїв необхідно негайно усунути від роботи до повного одужання, що підтверджується лабораторно. По закінченню медичного обстеження та за відсутності протипоказань в особистій медичній книжці робиться відмітка про допуск до роботи. Не допускаються до роботи працівники за наявності носіїв бактерій таких захворювань, як: сальмонельоз, дизентерія, черевний тиф, паратифи, сифіліс, туберкульоз різних форм та ін., що входять до спеціального переліку.

Допоміжний матеріал :

https://www.lnu.edu.ua/life-safety/wp-content/uploads/2020/03/SG_SR-4_2020.pdf